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两堂课上的“巧合”

来源:作者:周明军时间:2016-04-04热度:0

     两堂课上的“巧合”

读初中时,我就遇到了两次很奇巧的事,至今记忆犹新。前几天,分别20多年的同学聚会时,我第一次当着老师和同学的面,讲了发生在我身上的巧事,同学们笑得前仰后合,唯独我的数学老师脸带微笑,走到我身边,轻轻地说:“你知道吗?当时,我和方老师看到你自卑思想很严重,便鼓励你,表扬你,让你树立起自信心啊!”我双脸一红,心里涌起了一股被老师关爱的暖流……
      

      (一)
一天晚自习时,教我们语文的班主任方老师说:“同学们,我的一盆昙花,今晚就要开花了。如果同学们有兴趣的话,欢迎大家在下晚自习后来我家观赏‘昙花一现’的奇景”。下课后,我班有一半的同学到方老师家看了昙花。第二天上语文课时,方老师先在黑板上书写了一个大大的“昙”字,接着问我们:“昨晚,大多数同学都看了昙花,请问这个‘昙’字,是什么意思呀?”台下,没有一个同学回答,我当然也不例外,但心里想到:“昙”字有日有云,我就胡乱地一说:“是好多云吧?”真是瞎猫碰着死老鼠,方老师还未等我说完,就称赞道:“不错不错,还是班长有水平,我还以为没有一个同学答的起哦!”我喜不自禁,后来,我最爱上语文课了,作文也常常被方老师当作范文宣读……
                      

      (二)

数学课上,我无精打采,因为我的数学成绩总是提高不起来,一到上数学课,我心里就有说不出来的厌烦。也许易老师看出了我在开小差,便要我站起来,解答他板书在黑板上的一道三元二次方程题。我也不知道怎么做,心里默算了一下,便轻轻地答道:“是6”。刚念完,易老师高兴地接着说:“周明军同学在这么短的时间里就能计算出‘16’的答案来,真不简单啊!”此后,我对数学课的兴趣如日俱增。记得初中毕业时,我以班上第一名的成绩考上了省级重点高中……
     

20多年来,我一直觉得两堂课上发生的事情是那么奇巧和好笑。但想起易老师的话,我又一次真切地感到:天涯海角有穷时,师恩难忘无限情!

             (找回2008年发表在网站的作品)

(编辑:作家网)