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      前天晚上，我問孩子想吃什么。他說你要是會做甜面湯就好了。他喜歡喝甜湯，但是我不會做。我娘家一直沿襲老家的傳統(tǒng)飲食習(xí)慣，不做甜面湯。每回去奶奶家吃晚飯，孩子總要先打個電話，預(yù)訂下甜湯。如今，孩子大了，上了中學(xué)，課業(yè)重，壓力大，正長身體。并且這兩年，我是眼睜睜地看著他從一個圓滾滾的小胖墩變成了一個大長臉，心中的悲痛可想而知。我下定決心，為了孩子，學(xué)會做甜湯。
      下午回來，到市場上轉(zhuǎn)了一圈，拎著一片西瓜上了樓。說干就干。我捋起袖子，接了一小盆水，舀了幾勺面，憑著想象開始攪拌。攪了十分鐘光景，累了，而面湯不見任何變化。我有種不祥的預(yù)感了，是不是水放多了？
    “老李，甜面湯怎么做？”我想他或許知道細枝末節(jié)，先向他求救。老李在外地出差，這個電話使他噴飯，最終我也算是白交了話費。我又給同事打電話。同事很吃驚，以為聽錯了，什么？不會做甜面湯？等平靜下來，她一五一十地做了詳細講解，基本和我想象中一樣。我又舀了兩勺面攪拌，胳膊又累酸之后，為調(diào)動情緒，我就自己在心里面想著老鼠和奶酪的故事。攪啊攪。攪啊攪。如此又過了一刻鐘，面糊糊還是稀溜溜的。壞事，快八點了，孩子該回來了，做不成，怎么辦？情急之下，我想到有個鄭州的同事曾經(jīng)揚言很會做飯。我發(fā)了個短信，只求火速回信指導(dǎo)！別說，我的同事們都是熱情助人的美好典范，馬上打電話親授秘笈。真是水太多了呀。我又加了些面——天，我覺得我?guī)缀跤玫舭牍拮影酌媪耍∵@樣試著又?jǐn)嚭土硕昼?，只見到幾個小泡泡，依然沒有傳說中的面筋；用筷子挑一挑，一根面絲絲也挑不起。我生了悶氣，煩躁起來，不攪和了，下鍋！轟隆一聲，鍋里面立刻呈現(xiàn)出厚厚的一團糊糊。我嚇壞了，拼命攪動，趁著亂，居然磕磕絆絆地投進了一個雞蛋。此時鍋里已經(jīng)稠得象有一大塊發(fā)糕咕咕嘟嘟地發(fā)著牢騷。我只好關(guān)了火，把它晾在灶臺上。這，一會兒孩子回來怎么吃飯啊。
    “失敗了”，我給同事發(fā)信。盡管他及時回信以資鼓勵，我依然萬分沮喪地呆坐在餐桌旁邊。直到孩子放學(xué)回家。他邊換衣服邊探著身子瞅，瞅那餐桌上實實在在的一碗，“媽媽這是什么？”
    “這是我做的甜面湯?！蔽依潇o地回答，同時內(nèi)心無比緊張地盯著他的臉色。
     他坐下來喝了一口，沒什么反應(yīng)，開始吃飯?！霸趺礃樱俊蔽胰滩蛔×?。
    “還行，”他頭也不抬，繼續(xù)吃，居然還喝了兩大碗，哦耶！
     我松了口氣，立刻轉(zhuǎn)悲為喜。
     翌日清晨，我哼著小曲兒，費力地刷洗糊在鍋底的一層硬面。這鍋，是泡了一夜的。此時老李進門了。聽完我的匯報，又查看了剩下的半碗幾近凝固的“甜湯”，他用啼笑皆非的目光看看我，點點頭，鼻子里哼了一聲；之后他的一番講話頓時令我顏面盡失?！澳阒绬?，”他十分肯定地對孩子說，“你媽媽做的是漿糊。你爺爺以前總是在過年熬一大鍋來貼對聯(lián)！”        

                                       
2012.4.17

(編輯：作家網(wǎng))