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 十年前就想写这篇小文了，因心怀惭愧，思虑再三，还是把笔放下了。那是2003年12月19日，绥化日报“黑土”副刊的“名家新作”栏目发表了著名诗人陆伟然的两首诗（镜泊湖晨雾和镜泊湖观瀑），我又看到了他的新作，感到很亲切。并得知他来到了绥化，我的心里就热乎乎的。我想到了我们之间曾经的一“笺”之缘，他对我的指导曾极大的提振了我写作的信心。我当时很想写一点文字，感谢陆老师对我的帮助?？梢幌氲秸饷炊嗄曜约旱男醋髅皇裁聪裱某晒?，感到对不住人家，让人枉费了苦心，很惭愧，也就把那一点想法撂下了。

 几天前，三弟孝明给我发来了一个邮件，打开一看，是作家吴宝三先生在省报发表的一篇文章《遇见启蒙老师》，说的是其随黑龙江作家采风团到绥化采风，遇见了启蒙老师著名诗人、书法家陆伟然先生的事。文中讲的是1965年及之后陆伟然先生对他这个文学爱好者——无名之小卒的指导和帮助，引导他走上了文学之路。在文章的最后他说：“这次到绥化采风，见到了刘铁民这样的老作者，还有陆先生发现和培养的诸多新作者，无疑，陆先生是大家公认的伯乐?！笨蠢?，受过陆老师指导的业余作者真是不少，我就是其中之一。如果我知道陆老师什么时候来绥化，我一定会想办法凑到近前去看一看，即使没有勇气“面见”，我也会躲到人堆里“偷偷地”一睹老师的风采。我和陆老师虽然至今无缘见面，但他曾经对我的指导，我是永远也不会忘记的。

那是1980年的新年伊始，我学习写诗已经有好几年的时间了，虽然在《伊春日报》上发表了几首“豆腐块”，但觉得自己的进步很慢，水平没有什么提高，就想找个名家指导一下。可找谁呢？我一下就想到了陆伟然，他能够在中国最高级别的文学刊物《诗刊》、《人民文学》上发表诗作，已是全国有名的诗人了，水平是够高了；并知道他当时工作在黑龙江，地缘上感觉也近一些。于是，我选了一首自己觉得写得挺好的诗，工工整整地抄在稿纸上，并附上了一封短信，就给他邮去了。信的主要意思就是希望他能像老师给学生批改作文那样:该一该二，动刀动斧，把长歪的枝杈剪掉，把树干上的疖子、疙瘩铲除，使幼苗能够向着成材的方向生长。那时候年轻，邮的时候还挺“勇敢”的，邮过之后心里却很有几分忐忑：人家跟你素昧平生的，知道你是老几呀，你就”冒懵”给邮去了，会理你吗？而且邮的时候也不知道通信处，还是通过编辑部转交的?？擅还嗑茫匦耪娴睦戳?！惊喜之情自不待言。打开一看，陆老师不仅在我的原稿上作了多处修改，还给我写来了一封短信，信是这样写的：

聂孝中同志：

   信悉。

   你的诗写的还不错。前三段，我改了一下，也未必得当。第四段我

认为须重写。第四段现在显得调子太软而且空。发现矿苗以后，一袋袋

带回家，感情应激烈些，应更有想象。标题不行，没有诗意，不要在

“四化”上兜圈子，选一个清新些的、一看就知道是勘探队员的生活的

题目即可。

   这些意见供你参考。太忙，不多写。

             即祝

 

  笔健                

                                                陆伟然

 

                                                 二月二十日

 

信是用一页宣纸，用毛笔小楷竖写的行草字。字写得很见功力，在我看来，跟字帖一样，整张信就像一件书法作品，布局疏密得当，错落有致，字迹秀朗刚健。信里提的意见很实在又很具体，用现在的说法是“具有很强的操作性”。这封信对我的影响很大。说起来，一个具体的意见和对一篇文章具体的修改，对这篇文章而言，意义重大；同时，对开拓作者的思路也有极大的帮助。但这只是一个“点”，是一个“局部”；说它对我的影响大，是说它极大地提高了我对写作的热情，就像有一股激流涌遍了全身，推动了内心的“水轮机”，使我这台动力不足的“设备”高速地运转起来了。那时我是地质队的一名工人，几年来足迹踏遍了小兴安岭的山山水水，实在说野外工作天天翻山越岭摸爬滚打是挺辛苦的，可我却一点也不觉得累，一下班就把全部的业余时间都用在了读写上。多数的野外点都没有电，我就点蜡夜读。我订了《诗刊》、《小说选刊》、《北方文学》、《文艺报》等刊物，当时有一件事印象很深，就是《人民文学》订不上，它是“限制发行”的刊物，也不知是什么原因。对此我“耿耿于怀”了好长一段时间。为了读好书、读名著，我还通过“北京市新华书店邮购部”买了几回书。那时，黑龙江团省委和《黑龙江青年》杂志社联合主办了刊授大学，面向社会招生，我还报名参加了其汉语语言文学专业的学习。

经过几年的努力，我的文学水平应该是明显的提高了，这不仅表现在在《伊春日报.>上发表的习作多了一些，还在《地质报》（后改名中国地质报）上发表了一些作品；更重要的是我的文学鉴赏水平提高了一大截。

让我感到惭愧的是，我的写作没能坚持下来。1983年春，电大首批招文科经济类学员，我一看是“文科”就报了名，当时也不知道“经济类”是什么“东西”,待到录取通知书来了一看，是“工业会计”专业，我立时就傻了眼，闹了半天这会计就是“经济类”！送通知书的看我这样，忙劝我说：你还是去吧，机会难得，咱队青工二十多个去哈尔滨考试，就你自己考上了咱们局办的公费全日制大专班，是全脱产带工资啊。就这样，在当年的六月我就去上学了。我这一上学，就操起了“算盘子”，放下了“笔杆子”，天天摆弄数字，把脑子里的“文学思维”都弄没了。从1983年到2009年，属于文学的东西我只字未写。每次想到这点，都会感到遗憾，如果能一直坚持下来，会不会有所作为呢？细想想，也不一定。常言道：“学者如牛毛，成者如麟角”??！能成为“麟角”的，应该是有一定的天资的人。一直到黑龙江省纪念改革开放30周年征文时，单位的政工部长让我写，我才写了一篇文章；后来到了建党90周年征文时，我又写了一篇。这两篇都获了奖，分别编入了《放歌三十年》和《大美龙江》文集中，也算陆老师没白培养我一回。

陆老师胸怀博大，对素不相识的文学爱好者热心培养，从吴宝三先生的文章看，受到他指导的人还有许多，我非常荣幸是其中的一个。只是我做的不好，属于半途而废“那伙”的。在往后的日子里，我还会“跩”两笔，纵使栽栽歪歪的，就算是给自己留下一点痕迹罢。前几天看报，老作家马识途100岁了，不仅出了一本书，还给自己制定了一个“五年计划”！在此，我也祝陆老师像马老那样健康长寿，不断地写出新的篇章！

(编辑：作家网)